考试委员会:AQA

目的:

英国文学A级课程旨在鼓励学生广泛阅读戏剧的三种文学形式, 诗歌和散文. 这种阅读为学生提供了机会，可以显著地发展他们对文学的享受和深入研究，重点是固定的文本以及学生自己选择的其他阅读. 学生将学会在对大量文本的反应中既具有批判性又具有创造性，并学习对他们所进行的阅读做出反应的不同方式. 他们将培养自己的文学分析技能，并理解如何将其应用于他们所阅读的文本的评估. 本课程的一个重要方面是考虑语境对所学习文本的影响以及其他读者的解释. 最重要的是，该课程旨在鼓励学生在独立和持续阅读戏剧的同时，培养他们对文学和文学研究的兴趣和享受, 诗歌和散文，以加深他们对英国文学的理解和欣赏.

Subject内容:

考试题目:古往今来的爱

Students will explore how writers present their ideas about love in its many different forms including romantic love; love and loss; social conventions and taboos; young love and maturing love; jealousy and guilt; truth and deception; proximity and distance; marriage;

赞成与反对.

学生将遇到的文本包括 奥赛罗,丽贝卡 和一个 1900年前诗歌选集.

考试:共享上下文中的文本

本主题区域的目的是鼓励学生通过一段时间来探索文学的各个方面. 365bet体育的学生将专注于1945年至今的文学. 学生将探索作家是如何考虑社会的, 政治, 个人和文学问题帮助塑造了20世纪下半叶和21世纪初的几十年. 学生将学习戏剧、诗歌和散文三种文学形式中的三篇文章. 学生们备考时会遇到的文本: The Handmaid’s Tale; A Streetcar Named Desire; 欧文·希尔的诗歌.

C365bet体育的独立批判研究:跨越时间的文本

这一研究领域的目的是让学生探索和分析来自两个不同历史背景的作家如何呈现一个主题. 在本单元中，学生在决定主题和内容的同时，可以培养自主阅读的能力, 在老师的指导下, 他们想读的文本. 学生写一篇2500字的比较批判性研究. Possible themes students may choose to explore may include: The struggle for identity; Crime and punishment; Minds under stress: The Gothic: Satire and dystopia: War and conflict: Representations of race and ethnicity: Representations of women: Representations of men: Representations of social class and culture.  作为这门课程的准备, 在开始12年级课程之前，学生必须阅读一本1900年以前的小说.

如何评估?

课程结束时的两次考试= 80%

• 论文一:古往今来的爱(3小时)
• 论文2:共享语境中的文本(2小时30分钟)课程作业= 20%
• 独立批判研究:跨越时间的文本2500字.

S杀死了:

• 响应不同类型和时期的文本.
• 能够讨论自己和他人对文本的解释.
• 能够以文章的形式提出独立的观点和判断.
• 能够清晰地沟通知识, 与文学研究相适应的理解和洞察力.

WhaT类学生最适合这门课?

• 喜欢阅读和讨论文学的学生.
• 能够反思和比较所读内容的学生.
• 学生有热情和团队合作能力，并提出自己的观点.
• 喜欢分析文学写作的学生.

Wha其他课程往往与此相结合?

任何, 特别是, 也许, 历史, 戏剧及戏剧研究, 艺术, 宗教研究, 哲学, 法国, 德语或媒体研究.

Wha这门课能给你带来什么样的职业或高等教育选择?

几乎所有的职业, 尤其是那些需要分析和反思技能的行业，比如新闻业, 媒体, 教学, 公务员, 写作, 行政或管理.

高等教育:英语，美国研究，创意写作，媒体，新闻，戏剧.

罗素集团的大学高度重视英国文学，并青睐这些重点学科的申请.

WhaT课外活动支持这门课程?

去剧院看布景和其他文本的表演, 有机会聆听客座讲师和演讲者的演讲.

学生语录:

“我最喜欢英语的地方是365bet体育深入学习文本的方式.  我可以看出，这些主题在今天和书刚出版时一样具有现实意义.  我喜欢讨论，尤其是当对某个解释有真正的争论时.  我也喜欢去剧院，它真的把设定的文本带入了生活!”